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Lehrportfolios dienen der professionellen Selbstreflexion als Lehrende und der Dokumentation von Lehrerfahrung/-philosophie für Dritte. Sie werden zunehmend bei Berufungsverfahren angefordert und sind ergo ein Baustein Ihrer Bewerbungsunterlagen. Doch womit könnten Sie Ihre Lehrerfahrung und -kompetenz für Dritte sichtbar machen? Auch wer (noch) keinen didaktischen Fachartikel verfasst, Lehrpreis gewonnen, innovative Lehre entwickelt oder dutzende exzellente Evaluationen vorliegen hat, kann Lehrkompetenz dokumentieren. Im Workshop erfahren Sie dazu mehr.
++++Das Seminar zielt auf die Erstellung eines Masterportfolios als Basis für konkrete Bewerbungs- und als prozessbegleitendes Reflexions-Portfolio. An der Arbeit an einem Portfolio kann mit unterschiedlich umfangreicher Lehrerfahrung begonnen werden. Das Format setzt sich zusammen aus einer gemeinsamen Online-Präsenz sowie einer individuellen Schreib- und Feedbackphase. Alle Teilnehmenden geben nach acht Wochen einen Zwischenstand Ihres Portfolios ab und erhalten dazu Impulse zur Weiterarbeit. Eine digitale Tafel wird begleitend zum Workshop eingesetzt.